第(2/3)页 手上磨破,就贴个创可贴继续,就差在梦里也练鼓了。 接下来的一次重要演出中,陈音杰帮忙保管主力鼓手的乐谱。 临近开场,乐谱却丢了。 李学昌痛骂,丢了乐谱就不能上台演奏,你算什么鼓手。 陈音杰主动请缨,说他可以。 演出很顺利。 就这样,陈音杰在之后正式成为主力鼓手。 他正志得意满时,李学昌却又招了一个备用鼓手。 却是陈音杰原先乐团的主力鼓手,周捷。 周捷很快得到认可,接手了主力鼓手的位置。 陈音杰被刺激到了,为了练鼓,觉得谈恋爱费时间,连女朋友都分手了。 其后的一场练习中,李学昌少见的表现出软弱,甚至落泪了。 原来是他的得意门生死了,据他说是出车祸死掉的。 一场简短的动情之后。 李学昌像是发泄情绪一般,给队里的三个鼓手下了高要求,必须每分钟打出400拍。 三个鼓手人均打的手出血,一直打到后半夜。 最终陈音杰靠着之前的拼命练习,达成要求,赢回了主鼓手的位置。 这次他再不敢有丝毫的得意了。 又是一场重要演出。 万没想到,赶去会场的陈音杰,坐的公交车车爆胎,无法行驶。 他赶忙更换出租车,却没注意,把鼓槌忘到了公交车上。 李学昌斥责道,“你打鼓不带鼓槌,和考试不带笔,上战场不带枪有什么区别。” 并宣布陈音杰失去了正式鼓手的资格。 陈音杰爆发了,同样高声说道,“我才是这里最好的鼓手,我一定要参加这次演出,我会证明自己。” 李学昌限他在十分钟内拿回鼓槌,“我给你一次机会,但只要打错一个音,我就XXX(脏话)XXXX。” 陈音杰火速赶回事发地,去拿回自己的鼓槌。 万幸公交车还在原地,但他回程的时候,却因为太过着急,出了车祸。 浑身是血的陈音杰,从车里爬出来。 他并没有去医院,而是往演出地跑,最终在演出之前,赶到现场。 然而由于失血过多,体力不支,后半段实在难以支撑。 演奏自然是垮掉了。 李学昌直接上台,冷血的宣布,“现在你可以永远的滚蛋了。” 忍无可忍的陈音杰将李学昌扑倒,报以重拳。 因为殴打老师,陈音杰被学校开除。 临走之前,学校中一个老师告诉他,李学昌之前提到的那个得意门生,不是车祸,其实是因为压力太大,自尽身亡。 老师说学校也在调查李学昌的教学问题,并暗示陈音杰可以参与举报李学昌,一切都是匿名的,不会被外界或被举报人所知。 就这样,李学昌也被开除。 几年后。 陈音杰偶然走入一间酒吧,发现里面弹钢琴的,竟然是李学昌。 两人坐下来喝一杯。 李学昌坦言自己不知道因为哪个学生的举报,已经不在燕京现音教学,但还是在爵士这行工作。 他表现出看得很开的样子。 在交谈中,李学昌说出了自己的教育理念。 “我不只是个指挥者,还要压榨出乐手的极限能力,我给你讲过查理帕克的故事吧?” “乔琼斯朝他脑袋上砸了个钹。” “没错,想想乔琼斯如果安慰他,觉得他做的已经不错了,会有后来的查理帕克吗? ‘差不多’‘还不错’,就是艺术上的最大谎言和阻碍,再没有比‘不错’这两个字更害人的了。” 陈音杰疑问道,“你就不担心,这样做会把一个天才给逼走,或者压垮吗?” “被压垮的,就不是天才,天才不会因为这一点压力就放弃,每一个历史上的成功者都证明了这一点。 所谓不疯魔不成活,音乐天才都是逼出来的,可惜我一直没碰到过这样的天才,不管怎样,我不认为自己的做法错了。” 李学昌在这场谈话中,表明他最看重的其实就是陈音杰。 当初招新鼓手,其实清楚小周不如小陈,这么做,纯粹是为了激励他。 临走的时候,李学昌说自己最近有一场重要的音乐会,演奏的就是小陈最拿手的曲子,邀请他去当鼓手。 陈音杰一直没有放弃自己的音乐梦想,欣然答应了。 约翰尼德普皱了皱眉,看这场酒吧的戏,chen一副认可教练理念的样子,这不是要和解了吧? 如果是这样,那就有些平庸了。 本来他还挺喜欢这部戏前面的节奏。 魔鬼老师的表演非常棒,甚至刚才酒吧中阐述的理念,都还挺合他的心意。 但如果结尾就这样和解,未免有些无趣。 凯瑟琳可不会这么想,她是从作家的角度来思考的。 故事总要给人以惊喜,前面表现出和解的意思,那么结尾肯定就不会是这样了。 至少以chen编故事的水平,应该不是庸俗的和解桥段的。 剧情继续往前走。 第(2/3)页